Timo

魔術師，運用技巧，誘發觀眾的好奇心，讓他們期待接下來發生的事，但永遠不去解釋其中的奧妙，他們善於誘發好奇心，最困難的往往是如何完美地呈現。

老師，運用技巧，引導學生的好奇心，讓他們迫不急待想了解世界的奧妙，並且盡全力讓問題更明朗，他們善於解釋，最困難的往往是如何引導出好奇心。

或許我們可以嘗試將這兩個看似衝突的專業融合在一起，利用魔術師擅長的部分，來補足老師教學上的難點，這在數學和科學的領域中，特別好用。